Cbac Tgau Hanes Newidiadau Ym Maes Iechyd A Meddygaeth Tua 1340 Hyd Heddiw Wjec Gcse History Changes In Health And Medicine C 1340 To The Present Day Welsh Language Edition

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CBAC TGAU HANES Newidiadau ym maes Iechyd a Meddygaeth tua 1340 hyd heddiw (WJEC GCSE History Changes in Health and Medicine c.1340 to the present day Welsh-language edition)

CBAC TGAU HANES Newidiadau ym maes Iechyd a Meddygaeth tua 1340 hyd heddiw (WJEC GCSE History Changes in Health and Medicine c.1340 to the present day Welsh-language edition) Pdf/ePub eBook Author: R. Paul Evans,Alf Wilkinson
Editor: Hachette UK
ISBN: 1510435239
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CBAC TGAU HANES Newidiadau ym maes Iechyd a Meddygaeth tua 1340 hyd heddiw (WJEC GCSE History Changes in Health and Medicine c.1340 to the present day Welsh-language edition) by R. Paul Evans,Alf Wilkinson Summary

Endorsed by WJEC Confidently tackle curriculum change with the market-leading series for WJEC GCSE History. Relaunched to cover the 2017 content and assessment requirements, this book helps every student develop the in-depth knowledge and historical skills they need to achieve their best. - Guides you through the key questions and content in the specification, with thorough and reliable course coverage from a team of expert examiners, teachers and authors - Builds understanding of Welsh, British and wider-world history through a clear, detailed narrative that is accessible to all learners - Enables students to practise and improve their enquiry, analytical and evaluative skills as they progress through carefully-designed activities in each chapter - Enhances subject knowledge and interest by including a range of stimulating source materials for discussion and reflection - Prepares students for assessment with practice questions, sample responses and step-by-step guidance on approaching questions Please note: this is a Welsh-language edition

Un peu de science pour tout le monde

Un peu de science pour tout le monde Pdf/ePub eBook Author: Claude Allègre
Editor: Fayard
ISBN: 2213639132
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Un peu de science pour tout le monde by Claude Allègre Summary

Ce livre a pour ambition de mettre à la portée de chacun les grands acquis de la science, y compris les plus difficiles. Il ne s’agit pas d’un ouvrage technique, ni d’un manuel d’enseignement, mais d’un livre de culture générale qui prétend se rendre accessible à l’honnête homme du XXIe siècle. Pour bien faire comprendre l’essence des découvertes fondamentales et du cheminement de la pensée scientifique, j’ai évité tout recours au langage mathématique afin de ne pas rebuter ceux qui y sont allergiques. J’ai au contraire privilégié l’aspect historique, humain, vivant de la grande aventure de la science, sans pour autant en sacrifier ni l’esprit ni la rigueur. Dans cette affaire, mon ambition ultime est de parvenir à faire aimer la science à tout le monde, y compris ceux qui ne la pratiquent pas. J’ose même espérer faire partager à certains l’extraordinaire plaisir intellectuel que nous éprouvons, nous autres scientifiques, à la pratiquer. Un succès même partiel dans cette direction serait pour moi une immense récompense. C.A. Avec 56 planches, dont 15 en couleur Claude Allègre est professeur à l’Institut universitaire de France, à l’université de Paris VII-Denis Diderot. Il a reçu le prix Crafoord en 1986 et la médaille d’or du CNRS en 1994. Il est membre de l’Académie des sciences, de la National Academy des Etats-Unis et de la Royal Society de Grande-Bretagne.

Fils du feu

Fils du feu Pdf/ePub eBook Author: Guy Boley
Editor: Grasset
ISBN: 2246862124
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Fils du feu by Guy Boley Summary

Nés sous les feux de la forge où s’attèle leur père, ils étaient Fils du feu, donc fils de roi, destinés à briller. Mais l’un des deux frères décède précocement et laisse derrière lui des parents endeuillés et un frère orphelin. Face à la peine, chacun s’invente sa parade : si le père s’efface dans les vagues de l’ivresse, la mère choisit de faire comme si rien ne s’était passé. Et comment interdire à sa mère de dresser le couvert d’un fantôme rêvé ou de border chaque nuit un lit depuis longtemps vidé ? Pourquoi ne pas plutôt entrer dans cette danse où la gaité renait ? Une fois devenu adulte et peintre confirmé, le narrateur, fils du feu survivant, retrouvera la paix dans les tableaux qu’il crée et raconte à présent. Ainsi nous dévoile-t-il son enfance passée dans une France qu’on croirait de légende, où les hommes forgent encore, les grands-mères dépiautent les grenouilles comme les singes les bananes, et les mères en deuil, pour effacer la mort, prétendent que leurs fils perdus continuent d’exister. Dans une langue splendide, Guy Boley signe ainsi un premier roman stupéfiant de talent et de justesse.

La prise de décision en situation complexe : 24 cas réels analysés et commentés

La prise de décision en situation complexe : 24 cas réels analysés et commentés Pdf/ePub eBook Author: Jean-Pierre Obin
Editor: Hachette Éducation
ISBN: 2014645779
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La prise de décision en situation complexe : 24 cas réels analysés et commentés by Jean-Pierre Obin Summary

Jean-Pierre Obin et six personnels de direction, tous formateurs à l’École supérieure de l’Éducation nationale, de l’Enseignement supérieur et de la Recherche (ESENESR), présentent 24 études de cas réels de prise de décision dans des situations complexes de direction d’école, de collège et de lycée. Ces études sont regroupées dans les six grands domaines qui structurent en pratique leur métier : – diriger des femmes et des hommes, – piloter l’enseignement, – pacifier la vie scolaire, – dialoguer avec les familles, – travailler dans l’institution, – gérer l’actualité. Ce livre est conçu pour être à la fois un manuel d’autoformation pour les directeurs d’école et les personnels de direction, une ressource pour les formateurs et un outil de préparation aux concours. Un index juridique détaillé en fait également un outil d’apprentissage très vivant du droit scolaire.

La Nouvelle romane (Italia, France, España)

La Nouvelle romane (Italia, France, España) Pdf/ePub eBook Author: José Luis Alonso Hernández,Rinaldo Rinaldi
Editor: Rodopi
ISBN: 9789051835397
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La Nouvelle romane (Italia, France, España) by José Luis Alonso Hernández,Rinaldo Rinaldi Summary

Toutes les littératures connaissent le genre narratif bref, lui donnent des qualifications comme: 'nouvelle', 'novella', 'fable', 'fabliau', 'dit', 'conte', 'cuento', etc. Les variations terminologiques multiples trahissent cependant l'incertitude des auteurs et de leurs destinataires devant ce modus dicendi particulier. Car qu'est-ce que c'est qu'un récit bref? Est-ce simplement un récit de moins de 100 pages comme le prétendent certains érudits contemporains ou faut-il supposer l'existence d'autres critères sur la base desquels on pourrait arriver à une différenciation vraiment fonctionnelle? Dans la pratique toute tentative de catégorisation des nombreuses manifestations du genre narratif bref est restée vaine. Le paradoxe est cependant que ce mode littéraire populaire, qu'on ne réussira probablement jamais à circonscrire de façon adéquate, semble se conformer à un certain horizon d'attente et se distinguer de l'écriture épique ou romanesque. Le recueil d'études que voici fait l'histoire de ce modus dicendi fascinant dans les littératures de l'Espagne, de l'Italie et de la France (et des régions francophones) et cela depuis le Moyen Age jusqu'à nos jours. Les différentes contributions donnent des analyses approfondies des aspects traditionnels et novateurs ayant accompagné la naissance et l'évolution de ce genre particulier. L'approche plurilinguistique ne permet non seulement l'étude de l'évolution de ce genre bref dans les trois aires culturelles en question, mais ouvre également la voie aux analyses comparatistes.

La pluralité interprétative

La pluralité interprétative Pdf/ePub eBook Author: Anne Andronikof
Editor: Collège de France
ISBN: 272260132X
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La pluralité interprétative by Anne Andronikof Summary

L’étroitesse d’esprit, le dogmatisme, l’intolérance, le fanatisme sont, à des degrés divers, des formes d’enfermement dans un schéma mental. Pour y échapper, il faut accéder à la « pluralité interprétative » : devenir capable de « manipuler » ses propres représentations et ses idées pour adopter, au moins temporairement et en imagination, d’autres points de vue que le sien. Mais quelles sont les bases cérébrales et mentales d’une telle capacité chez l’enfant et chez l’adulte ? À travers quelles formes historiques – culturelles, religieuses, artistiques – s’est-elle incarnée et développée ? Peut-on l’enseigner aux enfants, et comment ? Organisé les 12 et 13 juin 2008 au Collège de France, le colloque La pluralité interprétative. Fondements historiques et cognitifs de la notion de point de vue a tenté de faire le point sur ces questions.